Título II: El sistema educativo nacional

CAPÍTULO VII: EDUCACIÓN ARTÍSTICA

La educación artística comprende:

Distintos lenguajes en todos los niveles y modalidades
La modalidad artística orientada a nivel secundario para los que opten seguirla
La formación artística se imparte en los institutos de educación superior en los diversos lenguajes para los distintos niveles de enseñanza.

El ministerio de educación, debe garantizar una educación artística de calidad para todos, que fomente la capacidad creativa para la conservación del patrimonio cultural de la nación.
Todos los alumnos, tendrán oportunidad de desarrollar su sensibilidad y capacidad creativa en por lo menos dos disciplinas artísticas.

Comentarios

Entradas populares de este blog

Título VII: Educación, nuevas tecnologías y medios de comunicación

Se fijarán políticas educativas basadas en el uso de las nuevas tecnologías de la comunicación y de la información. Se reconoce a Educ.ar Sociedad del Estado como el organismo responsable del desarrollo de los contenidos del Portal Educativo creado por el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología. El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología encargará a Educ.ar Sociedad del Estado, a través de la señal educativa “Encuentro”. Dicha programación estará dirigida a: a) Los/as docentes. b) Los/as alumnos/as. c) Los/as adultos/as y jóvenes que están fuera del sistema educativo. El Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología creará un Consejo Consultivo constituido por representantes de los medios de

Título I: Disposiciones generales

CAPÍTULO I: PRINCIPIOS, DERECHOS Y GARANTÍAS La reciente ley organiza la práctica del derecho de enseñar y aprender, así mismo la educación es un bien público y un derecho personal y social, respaldado por el estrado de la nación argentina. Como prioridad nacional, la educación se debe otorgar en política de estado al individuo para que este retribuya al mismo de manera ética y justa. El estado nacional tiene la obligatoriedad de proveer educación integral, permanente y de calidad para los habitantes de la nación, garantizando igualdad, gratuidad y equidad, teniendo en cuenta organizaciones sociales y familias. El estado respeta las cualidades tanto provinciales como locales sin embargo tiene la obligatoriedad de controlar el cumplimiento de sus objetivos. El estado es responsable de garantizar la accesibilidad a la información y conocimiento como herramientas principales para el desarrollo socioeconómico. La educación no solamente se encarga del desarrollo ...

Buscar este blog